书评
Friday, May 30, 2008
青春，热情奔放，淋漓尽致，犹如凌霄而冲而鹏程万里的雄鹰，翱翔天际。然而，青春无烦恼吗？青少年，心坎中的感受多姿多彩，如一个色彩斑谰的调色盘，任一个人随心所欲地塔配。红-艳丽无比，爆力十足。黑-魅魑诡谲，城府极深。这处处决定着我们的生话。我们就如何调配呢？项目：
A)
· 书名：《听，青春在哭泣！》
· 出版社：玲子传媒私人有限公司
· 出版日期：2004 年 3 月
· 作者/译者：尤今
· 书本类别：成长
B) 内容简介：
这本确为引人入胜的书之内容被分割为三辑-“家也会伤人” 、“敏感脆弱的心灵” 及“学习道路上脚绊脚石” 。它紧密地提纲挈领，适当地旁征博引，充分地流露并阐释了我国如今正茁壮而长与血气方刚的青少年生活在繁昌的社稷里，而在进展神速却难免在令人窒息的节奏中怨天尤人所不由自主地萌生的烦扰事情，放荡不羁地缠绕着他们，使他们陷㝠思。
然而，这些似乎无垠的愁丝源于家庭、学业等，给他们施予了沉重如铅的一股日趋强烈的压力，初出茅庐的青少年，例在“家也会伤人” 的第一辑的 “带上镣铐的影子” 描述了一名少女，司徒庄静，为了满足吹毛求疪并教育方针实至是缘木求鱼的母亲之要求而因逍可适履的严厉管治并恨意填胸，后来偷尝禁果，珠胎暗结; 或故事情节有着天渊之别的 ” 轻唤千百回的好孩子” 的郑恒勇，矢志不渝，但因父母亲却未见微知著，反而犹近盲目的溺爱及一味的承担兼呵护，导致不堪设想的后果。其他青少年叛逆至极或愤世嫉俗的真实故事打动人心，但最后在教师与及早领悟的家长们不再作壁上观或煽风点火，协助他们渡过难关，开拓创新，前程似锦。故事情节之曲折，一言难尽，处处令读者惊叹，衬托出别具一格的风味。永垂不朽，炉火纯青！
C) 分析与评论：
语言特色/结局
作者笔酣的每一句，蕴涵着深远并瑰丽摄魂的意义及风采，足以使读者情不自禁地陶醉其中，各文句和语言无与伦比，不仅独辟蹊径，亦相得益彰。读者甚至可犹之乎身临其境，依稀地亲自目睹一切，妙不可喻。例“爱偶交缠的淤痕” 中的“…晚霞还是一整团地凝在天边，可是，当我走到停车场时，那团沉重的晚霞却突然崩裂开来，璀璨斑谰的色彩，好似骤然绽放的烟花一样，散得满天都是。” 作者写景手法极其鲜明，令人啧啧赞赏，给读者缔造了一种脱胎换骨的新颖感觉，史无前例。作者亦将心理活动等因素描述得栩栩如生，不可同日而语矣。例：“然而，然而呀，一走近车子，我的心，便像被毒虫猛地螯了一下，剧烈地痛，那痛，像发了疯的野草一样，乱窜。” 这脱俗清晰而沁人心脾的比喻手法，佳也！
作者的一些文句具有深不可测的哲理性，使读者阅后若有所思，的确不落窠臼。例“受伤的岩穴” 中的其中之句：“鸟！我轻轻地笑了起来，天空虽阔，有时亦负荷不了鸟的烦脑啊！况且，天之险恶，唯鸟自知，每只鸟都有自已一本难念的经呵！” 白云苍狗，何谓人生？每段故事，是因家长的错误倾向之下而雪上加霜，或在同学们直言不讳的含沙射影下，言简意赅，所谓的“五十步笑百步” 导致他们众叛亲离，独坐一隅，与乐观之个性有着大相径庭的天渊之别。但结局却是阴霾之气荡然无存；雨过天睛，是经过鞠躬尽瘁而永不言悔的教师，尤为作者亲自以爱化解青少年所建起的冷漠之隔膜。所谓的冰冻三尺，非一日之寒。以爱，便可不期而燃地将历尽负面之推波助澜所形成的庞巨冰埃，并非按图索骥，反而神奇无比。以爱，对症下药，感人肺腑，使读者倍感温馨，为整本书画上了一个绚丽多彩的完美句号。
D) 读后感/ 推荐这本书的原因:
直至我翻到《听，青春在哭泣！》的最后一页，感慨万千，百感交集。身为我国的青少年，我难免亦身受同感，理解少年们的苦衷。言者谆谆，听者藐藐，纵然养尊处优，过着富足安逸的生活；或家徒四壁而为了维持生活势必越俎代庖的少年，都怀愁丝，甚至可同病相怜。初生之犊不怕虎，一切归于父母亲道貌岸然的教育及栽培下，但为父母的易为管中窥豹，忽略了孩子澎湃汹诵的感受，适得其反，噬脐莫及已晚矣。他们无知，心灵仍来熟识世事，首次烙印在他们的心扉的痛楚或侮蔑的确肆无忌惮，锐不可当；便易产生自暴自弃的心理，无法自拔，对周围之事置若罔闻。但以爱这帖仙丹灵药，滋润他们干裂的心、推心置腹地敷衍他们的伤口。《听，青春在哭泣！》是一本“倾听的书” ；缓和地使任何问题迎刃而解。倾听真实、永恒！它无可厚非并无微不至地让青少年抛诸一切；而也让青少年朝更为辉煌的未来乘风破浪并披荆斩棘地勇往直前！
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